善于激发学生的信心和勇气,是老师应具备的重要心术。

2010-11-10 通过网页

先学后教的模式:在小黑板出示学习目标、自学提示及要求,教学图片配合,引导学生自学;提问是一种高深学问,好的提问能激发学生的兴趣,增强学生学习的积极性、参与热度、活跃课堂气氛。怎样设计提问的问题呢?

2010-11-10 通过网页

“先学后教”这种教学方式关键在于主体(学生)能否主动去学习、思考、做题、配合老师;但是,如何才能激发学生的兴趣,让其主动、自觉学习?

2010-11-10 通过网页

正在中心小听课,第一节二级语文《18 称赞》比较好,第二节课是五级数学《用含有字母的式子表示数量》不是很好,数学真的是那么难教吗?

2010-11-10 通过网页

我的精神状态越来越差,付出了那么多,学生却还是那么差,是不是真的摆脱不了前任数学老师只有两人及格的这个魔咒呢?

2010-11-05 通过网页

昨天晚上与六级学生在六级教室整理深圳发行社赠送的图书。图书多为医学与健康饮食的,还有一些计算机、教育的,汽车修理及花培育的有几本,关于数学的只有两本,文学方面的有80多本。今天还要整理、盖章 《倜上小学图书馆》、分类登记。昨天文学类书已经盖了80本。

2010-10-23 通过网页

我一直都在根据学生的反馈改变教法,希望这一单元能让学生学好,考好。

2010-10-19 通过网页

一个人得不到上司的肯定与信用,生活真是很压抑,工作都没动力。做人真烦,烦心事太多了。

2010-10-19 通过网页